Biologian ainesisältö ja tavoitteet SOTUNKI

PERUSTAVOITTEET

SISÄLLÖT

TYÖTAVAT
ARVIOINTI
5
Oppilas oppii:
  • Tuntemaan eliölajeja, niiden rakennetta ja elämää sekä sopeutumista elinympäristöihinsä.
  • Liikkumaan luonnossa sekä havainnoimaan ja tutkimaan luontoa maastossa.
  • Toimimaan ympäristöystävällisesti, huolehtimaan lähiympäristöstään ja suojelemaan luontoa.
  • Tietämään perusasiat ihmisen rakenteesta ja elintoiminnoista.
*
*
  • ELIÖT JA ELINYMPÄRISTÖT
  • Eliökunnan kokonaisuuden hahmottaminen ja luokitteleminen.
  • Lähialueiden keskeisen eliölajiston tunnistaminen ja ohjattu oman kulttuuriympäristön kasvien kerääminen.
  • Eliöiden elinympäristöjen tutkiminen.
  • Eläinten lisääntyminen.
  • Kasvien lisääntyminen ja kasvu
  • Ravintoketjut ||
Yksilö-, pari-, ja ryhmä-
työskentelyä monipuolisin
työtavoin
  • Tutkimus (= ennakointi, havainnointi, tutkiminen, raportointi ja itsearviointi)
  • Integrointi eri oppiaineisiin
  • Eri luokkatasojen samojen aihealueiden oppimistehtävien yhdistämistä
  • Teemapäivät
  • Tietotekniikan hyödyntäminen ||
Arviointi on jatkuvaa ja perustuu oppilaan monipuoliseen näyttöön, kuten:
  • Koetulokset
  • Työskentelytaidot ja aktiivisuus oppitunneilla.
  • Projektityöt
  • Oppilaan asenne oppiainetta kohtaan.
  • Kotitehtävien tekeminen

Oppilaan itsearviointi kohdistuu sekä oppimisprosesseihin että tuotoksiin. ||
5
  • Ymmärtämään seksuaalisuuden osaksi ihmisen persoonallisuutta ja tunnistamaan murrosiän tunnuspiirteitä.
  • Arvostamaan kasvua ja kehitystä jokaisen henkilökohtaisena prosessina.
  • Pohtimaan kasvuun, kehitykseen ja sosiaaliseen vuorovaikutukseen liittyviä kysymyksiä.
  • Ottamaan vastuuta omista teoistaan ja ottamaan huomioon toiset ihmiset.
IHMINEN
  • Ihmisen kehon rakenne, keskeiset elintoiminnot, lisääntyminen sekä murrosiän fyysiset, psyykkiset ja sosiaaliset muutokset.
  • Oman kehon arvostaminen ja suojeleminen.
  • Murrosiän psyykkiset ja sosiaaliset muutokset.
  • Läheisyyden tarve, ihmissuhteisiin ja tunteiden säätelyyn liittyvät sosiaaliset tekijät sekä ikäkauteen liittyvät oikeudet ja vastuu.
  • Seksuaalisen kehityksen yksilöllinen vaihtelu.
  • Tervettä kasvua ja kehitystä tukevat ja haittaavat tekijät.


5

YMPÄRISTÖ JA LUONNONSUOJELU* Ympäristölukutaidon ja ympäristöystävällisen toiminnan harjoitteleminen.
  • Luonnonsuojelu
  • Jokamiehen oikeudet ja velvollisuudet.












code

code